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BBFK 2024

Berufsbildung in Zeiten des Mangels

Handlungserfordernisse
neu denken
9. österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz am 3.-5.07.2024 in Innsbruck

Abstracts 2014

pdfBoof-of-Abstracts_2014

 

Forum
Paper
Poster

Forum

Bruneforth, Michael; Itzlinger-Bruneforth, Ursula; Freunberger, Roman; Benischek, Isabella
Kompetenzstufenmodelle und Überprüfung der Bildungsstandards in Österreich – Was ist die Relevanz für die Berufsbildung?
Forum 1.1
Heidegger, Gerald; Koch, Martin; Petersen, Wiebke; Schreier, Claudia; Böhss, Marco; Gufler, Walter
Ambivalenzen der Berufsorientierung: Theoretische Konzeptualisierungen und empirische Befunde
Forum 1.2
Kreutz, Maren; Dittmann, Christian; Meyer, Rita; Ahrens, Daniela; Anslinger, Eva; Heibült, Jessica; Müller, Moritz
Wissenschaftliche Berufs(aus)bildung – ein berufspädagogisches Handlungsfeld?!
Forum 2.1
Schmid, Kurt; Löffler, Roland
Ausbildungsgarantie/-pflicht im Spannungsfeld zwischen individuellen Bildungschancen und volkswirtschaftlichem Qualifikationsbedarf
Forum 3.1

Paper

Fengler, Janne; Röhler, Alexander; Conein, Stephanie
Zum Wandel der kindheitspädagogischen Ausbildung: Persönlichkeitsbildung in akademischen und nicht akademischen Ausbildungsangeboten für ErzieherInnen und KindheitspädagogInnen. Ein Beitrag zur Professionsforschung
Paper
Session 1.3
Löffler, Roland
Arbeitsbedingungen in Pflege- und Sozialbetreuungsberufen in Tirol – Risikofaktoren und begleitende Maßnahmen zur Erleichterung der Berufs(wieder)einstiegs und zur Verhinderung vorzeitiger Berufsausstiege
Paper
Session 1.3
Srbeny, Christian; Monnier, Moana; Tschöpe, Tanja; Dietzen, Agnes
Soziale Kompetenzen von Medizinischen Fachangestellten: Ein berufsspezifisches Kompetenzmodell
Paper
Session 1.3
Moser, Winfried; Lindinger, Korinna; Hannes, Caterina
Ene, mene, mu ... Zur Rolle der Ausbildungsstruktur und des Migrationshintergrunds für einen frühen Schulabgang in Österreich
Paper
Session 1.4
Moser, Daniela; Jug, Brigitte; Pronegg, Elisabeth
Grenzerfahrungen – Berufsbildende Schulen als Chancen für Schüler/innen mit Migrationshintergrund?
Paper
Session 1.4
Schmid, Kurt
Einflussfaktoren für Ausbildungswechsel/-abbrüche in der Sekundarstufe II
Paper
Session 1.4
Mayerl, Martin
Wie fühlen sich Lehrlinge auf die LAP vorbereitet? - Eine multivariate Analyse der subjektiven und ausbildungsbezogenen Bestimmungsfaktoren
Paper
Session 1.5
Koch, Alexander
Motivationsrelevante Faktoren und Freude an der betrieblichen Ausbildung
Paper
Session 1.5
Velten, Stefanie; Schnitzler, Annalisa
Lernerfolg und Überforderung in der dualen Ausbildung
Paper
Session 1.5
Bohlinger, Sandra
Politiktransfer in der beruflichen Bildung: borrowing, lending, learning or just cherry picking?
Paper
Session 1.6
Woll, Christian; Linten, Markus
Berufsbildungsdiskurs im Dreiländervergleich: Welche Themen haben die Berufsbildungsforschung und -praxis in Österreich, Deutschland und der Schweiz in 2012 und 2013 beschäftigt?
Paper
Session 1.6
Bacher, Tanja; Markowitsch, Jörg; Geiger, Gerhard
The role of research in the renewal of initial vocational education and training: a comparative analysis of the Austrian and Danish apprenticeship system
Paper
Session 1.6
Kost, Jakob
Vertikale Durchlässigkeit im System beruflicher Grund- und Weiterbildung – Effekte auf soziale Disparitäten und den Fachkräftemangel
Paper
Session 2.2
Slepcevic-Zach, Peter
Kompetenzen von Studiereden – Wünsche und die Wirklichkeit in der Organisation Hochschule
Paper
Session 2.2
Nitzschke, Alexander; Schnitzler, Annalisa; Gönnenwein, Annette; Velten, Stefanie; Nickolaus, Reinhold; Dietzen, Agnes
Prädiktoren der berufsfachlichen Kompetenzentwicklung – Ergebnisse einer Längsschnittstudie
Paper
Session 2.2
Samac, Klaus; Diendorfer, Anton
Zur Prüfungskompetenz von Fachtrainern im Österreichischen Eisenbahnwesen – Eine qualitative Analyse der Prüfungsmethoden auf der Folie eines Kompetenzstufenmodells
Paper
Session 2.3
Jersak, Heiko
„Ich wurde halt gefragt, weil ich ein guter Auszubildender war....“ – Die Anerkennung des Ausbildungspersonals
Paper
Session 2.3
Gruber, Elke; Brünner, Anita
Kompetent für die Erwachsenenbildung/Weiterbildung - aktuelle Befunde aus der Evaluationsstudie der Weiterbildungsakademie Österreich (wba)
Paper
Session 2.3
Lankmayer, Thomas
Differenzierte NEET-Typen – Ergebnisse einer qualitativen Erhebung
Paper
Session 2.4
Böheim, René; Judmayr, Christina
Familienhintergrund und Bildungs- und Erwerbskarrieren in Österreich
Paper
Session 2.4
Steiner, Mario
Integrationswirkung von Ausbildungen der zweiten Chance in Österreich
Paper
Session 2.4
Plaimauer, Claudia
Die Entwicklung transversaler Kompetenzen für ESCO
Paper
Session 2.5
Marschall, Herbert
Effekte generativer Fertigungsverfahren für die berufliche Aus-und Weiterbildung
Paper
Session 2.5
Herrmann, Katharina; Klingovsky, Dr. Ulla; Pawlewicz, Susanne
Bildung und Kompetenz – Zur Kritik pädagogischer Praktiken durch Foucaults Machtanalytik
Paper
Session 2.6
Riebenbauer, Elisabeth; Stock, Michaela
Steuerung der Kompetenzentwicklung von Studierenden durch Selbstreflexion – Konzeption und empirische Ergebnisse aus der Begleitforschung zur schulpraktischen Phase
Paper
Session 2.6
Helm, Christoph
Förderung intrinsischer Motivation durch kooperatives und selbstgesteuertes Lernen? Wie Lehrpersonen Volitional Functioning fördern.
Paper
Session 2.6
Ittner, Helmut
Führt Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen zu lernunterstützender Verständigung?
Paper
Session 3.2
Drexler, Arthur
Persönlichkeitsentwicklung als Qualitätskriterium für psychosoziale Aus- und Weiterbildungen
Paper
Session 3.2
Buichl, Melanie; Hartl, Sigrid; Jonach, Michaela; Wilbers, Karl
Peer Review in QIBB – Evaluation zur Wirksamkeit eines externen Evaluationsverfahrens
Paper
Session 3.2
Bock-Schappelwein, Julia; Egger-Subotitsch, Andrea
Formale Überqualifikation von Arbeitskräften: wie beeinflussen Berechnungsmethode und individuelle skills das Ergebnis?
Paper
Session 3.3
Ebner, Christian
Der Einfluss des Berufs auf non-formales Weiterbildungsverhalten in Deutschland
Paper
Session 3.3
Vogtenhuber, Stefan
Skill-Match und Mismatch in Österreich: Ausmaß, Determinanten und Auswirkungen im Lichte beruflicher Spezialisierung
Paper
Session 3.3
Laiminger, Astrid
Prädiktoren für Mehrfachlehrabbrüche bei Jugendlichen in Tirol. Analyse von Ausbildungsabbrüchen nach scheinbar gelungenem Wiedereinstieg in ein Ausbildungsverhältnis
Paper
Session 3.4
Vieback, Linda; Brämer, Stefan; Hirsch, Sören
Berufsorientierung im Spannungsfeld zwischen ökonomischen und technischen Anforderungen der Arbeitswelt
Paper
Session 3.4
Saniter, Andreas; Burchert, Joanna; Lübcke, Eileen
Die Einstiegsqualifizierung (EQ) in Deutschland – eine Alternative auch für berufsbildungspropädeutische Maßnahmen anderer europäischer Bildungssysteme?
Paper
Session 3.4
Münchhausen, Gesa
Anerkennung und Validierung von informell und non-formal erworbenen Kompetenzen
Paper
Session 3.5
Mair, Werner; Niedermair, Gerhard
KombO – das Kompetenzportrait für die berufliche Orientierung
Paper
Session 3.5
Luomi-Messerer, Karin
Validierung nicht formalen und informellen Lernens – Ansätze aus dem Bereich der österreichischen Berufsbildung im Lichte der Ratsempfehlung
Paper
Session 3.5
Schneeweiß, Sandra; Steiner, Karin; Stark, Martin
Niederschwellige Bildungsangebote- Kompetenzentwicklung bildungs- bzw. arbeitsmarktferner Personen als Beitrag zur Unterstützung der (Re-)Integration in den Arbeitsmarkt
Paper
Session 3.6
Lachmayr, Norbert
Praxisbericht aus der Bildungsberatung: Wer bekommt was?
Paper
Session 3.6

Poster

Grinke, Silke
Was ist Vertrauen in der LehrerInnen-SchülerInnen-Beziehung? Antworten aus der LehrerInnen- und SchülerInnenperspektive – eine explorative Studie an höheren kaufmännischen und allgemeinbildenden Schulen
Poster
Auer, Marlies; Niederwimmer, Leonhard
Berufsbildung für beeinträchtige Jugendliche - Versuch eines europäischen Transfers Österreich > Malta
Poster
Gramlinger, Franz; Ittner, Helmut; Jonach, Michaela; Kurz, Sabine; Landwehr, Norbert; Markowitsch, Jörg
Qualitätskultur in berufsbildenden Schulen
Poster
Rami, Ursula; Jadin, Tanja
Lernen am Arbeitsplatz - Fehler als Ressource
Poster
Hansmann, Christina
Dissertationsvorhaben Christina Hansmann: Dialogische Führungsfähigkeit als Indikator für persönliche Entwicklung im organisationalen Kontext – Gestaltungsempfehlungen für Mitarbeiterentwicklungsgespräche
Poster
Völkerer, Petra; Mayerl, Martin; Leidl, Ilse; Ourny, Isabelle; Lichtblau, Pia
BildungslotsInnen – Sensibilisierung und Motivation für Weiterbildung und Höherqualifizierung am Arbeitsplatz
Poster
Seyer-Weiß, Silvia; Auzinger, Monika
Transnationale Darstellung von Kompetenzen in der Veranstaltungstechnik
Poster
Auzinger, Monika; Fleischer, Viktor
Projekt EQUAL-CLASS: Technische Qualifikationen der höheren, nicht-universitären Berufsbildung - Argumente für die NQR/EQR-Zuordnung
Poster
Avalos Ortiz, Roswitha; Steiner, Regina; Streissler, Anna
BLUKONE – eine Blended Learning Umgebung zur Kompetenzentwicklung Nachhaltiges Energiemanagement
Poster
Uhl, Ramona; Kempter, Ulrike
Begabungs- und Begabtenförderung im dualen System
Poster
Kellner, Wolfgang; Brandstetter, Genoveva
Formatentwicklung im Spannungsfeld von Kompetenzen und Bildung
Poster