Akteurinnen und Akteure 2016

Peter Slepcevic-Zach

Institution / Funktion: Karl-Franzens-Universität Graz, Österreich (http://www.uni-graz.at)



Peter Slepcevic-Zach hat folgenden Beitrag eingereicht:

• Service-Learning als didaktisches Arrangement für die Berufsbildung – Welche Gestaltungspotentiale existieren für berufliche und berufsfeldorientierte Bildungsprozesse? (Thematisches Forum)

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